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日产精品三区至六区的区别
一、实施师范生公费教育,让师范类专业“更吃香”。2007年起,国家依托6所部属师范大学,实施师范生免费教育,学生免缴学费、住宿费,享受生活费补助,毕业后履约任教“有编有岗”。2018年,免费教育改称为公费教育,履约服务期由10年调整为6年。17年来,通过公费师范生政策共招收16.7万名优秀学生。在国家师范生公费教育引领带动下,全国28个省份也实施了地方师范生公费教育政策日产精品三区至六区,吸引了一大批优秀青年学子从教。2024年,教育部出台“本研衔接”政策,将公费师范生的培养层次由本科提升至研究生。
二、实施教师定向培养,让欠发达地区教师“更优秀”。2021年日产精品三区至六区,国家启动“优师计划”,依托部属师范大学与高水平地方师范院校,为832个脱贫县和中西部陆地边境县每年定向培养1万名左右本科层次师范生,从源头上提升欠发达地区教师水平量。项目实施4年来,已累计招生4.5万人,全面提升了欠发达地区教师的整体素质。另外,还有许多高校也设立了专门培养计划,为欠发达地区培养优秀教师。
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