♤🈸😋
犹记得,去年部分学校的开学典礼备受舆论诟病:有的把教室“装饰得像秀场一样”;有的让校长扮成神仙爷爷站在门口迎接学生;有的卷出新高度,邀请专业公司助阵……为了追求“场面”和“新意”,可谓绞尽了脑汁,用足了功夫。如此大费周章,却乏善可陈,不仅给家长们徒增经济负担,老师也是颇有怨言,他们可能还得完成另一项任务——拍照留痕。
“仪式感”可以有,但“形式感”可别追。两者虽然只有一字之差,意义却殊为不同。每个人对“仪式感”的理解并非一致精品176极品三区四区电脑,但其基本原则是清楚的:是自发的选择,而非强加的枷锁;是乐在其中,而非疲于应付。而在教育情境中精品176极品三区四区电脑,“形式感”恰恰适得其反,既不利于价值观的正向传递,长此以往也影响亲子关系。令人遗憾的是,尽管官方三令五申,要求克服中小学教学中的形式主义,但其总是犹如百足之虫“死而不僵”,等到风头一过又伺机抬头。
追根溯源,背后有多方面的原因。除了家长盲目跟风,所谓的“自媒体”贩卖焦虑,商家推波助澜、“看热闹不嫌事大”,一些不切实际的检查、考核层层传导,部分教学单位明知其弊却执念于“显示度”,也是顽疾。中共中央、国务院日前印发的《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》也明确指出,大力减轻教师负担精品176极品三区四区电脑,统筹规范社会事务进校园,精简督查检查评比考核事项。这既有赖相关部门抓好落实、持之以恒推进整治工作,也亟须畅通监督渠道,在加强家校联动中凝聚共识,把更多的功夫放在平时。道理最简单不过:育人育心永远是教育本位,浮躁的土壤中长不出自然盛开的花。
好的开学典礼,应当简约但不失内涵:“有意思”诚可贵,“有意义”价更高;既要尊重教育规律,也要倾听孩子心声。如有业内人士建议,可邀请学生写下自己的新学期目标或梦想精品176极品三区四区电脑,封存于“时间胶囊”中,约定在学期末或更远的未来共同开启,以此激发他们的目标感和行动力。再如,老师若能从繁琐的准备工作抽身出来,集中精力上好“开学第一课”,岂不更好?
✂(撰稿:文羽宗)新巴黎画派关键人物、10法郎硬币设计者,看“斜杠青年”乔治·马修艺术人生
2024/09/30胥娅菲🙃
中国足球协会裁判管理部原部长谭海受贿案一审开庭
2024/09/30鲁妮志🌈
交通运输行业中企出海专题研究:拥抱物流出海大时代 布局全球供应链体系
2024/09/30丁振固👧
人民网评:以正能量精品为标杆,创作更多精品佳作
2024/09/30刘琛士🚝
香港特区政府举办酒会和晚宴 欢迎中国内地奥运健儿代表团
2024/09/30姬玉珊🤮
感染率高于女性,男性也要打九价HPV疫苗?广西9月开启临床试验,专家:有必要接种
2024/09/29苗青儿🕳
哈马斯高级官员:呼吁加沙人道主义休战以便开展儿童疫苗接种
2024/09/29柳凡枝💝
8月29日,以弘扬诚信文化
2024/09/29孔珍斌p
我国老年人群癌症年发病例超200万,老年肿瘤患者生存质量如何保障?
2024/09/28潘信颖f
看看人家,多所军校学员上交暑假“作业”!
2024/09/28柯若伦🦊