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《报告》指出,在人工智能等新技术迅猛发展的背景下,未成年人网络保护既面临机遇也面临挑战。例如,新技术的运用不仅为未成年人提供了个性化教育和智能化学习系统,还有助于开发内容审查工具,通过深度学习和自然语言处理技术,有效识别和过滤网络上的不良信息,从而净化网络环境。数据分析在心理健康监测和风险特征识别方面也展现出巨大潜力,有助于早期预警和及时干预,保障未成年人的心理健康和网络安全。《报告》同时指出,随着新技术的普及,数据安全和隐私保护的风险也随之增加,个性化推荐算法可能导致未成年人过度沉迷于网络。新技术的误报问题也可能限制未成年人的信息获取权和表达自由。

《报告》建议,面向未来的未成年人网络保护体系构建,需要从多方共治、技术创新、素养教育等多维度展开,推动未成年人网络保护与家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护、司法保护有机结合,加强未成年人网络保护教育,提高家长参与度,提升公众意识,形成全社会共同关注、共同参与的良好氛围,教育引导未成年人正确使用和探索网络世界,学会在网络空间中保护自己、发展自我。

🕠(撰稿:田乐蕊)

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    • 胥程爱🐡LV0六年级
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      新时代中非合作|中非经贸合作展现强劲活力|中非经贸合作展现强劲活力🔂
      2024/09/28   来自佛山
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    • 📨何翠睿LV9大学四年级
      3楼
      封闭景区竟成网红打卡地?记者调查:夜爬灵山,不安全也不环保!☶
      2024/09/28   来自杭州
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    • 唐宽江⚩LV9幼儿园
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      文物数字化:赋予文化遗产“新生命”💦
      2024/09/28   来自银川
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    • 池信妹LV7大学三年级
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      瑞典上空的绿色极光⛥
      2024/09/28   来自邵阳
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    • 溥彬美🈹🐳LV3大学三年级
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      涉案近3亿!广东人大原副主任陈继兴受审⏰
      2024/09/28   来自乌海
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    • 黄震震LV2大学四年级
      7楼
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